Què és la Sindrome d'Asperger?
La Síndrome d'Asperger (SA) és un trastorn greu del desenvolupament, considerat com un trastorn neurobiològic i caracteritzat per desviacions o anomalies en molts aspectes del desenvolupament social i comunicatiu de l'afectat.
Malgrat que va ser definit al 1944 pel pediatra austríac Hans Asperger, es tracta d'un trastorn molt poc conegut per la població en general, ja que fins al 1994 no va ser reconegut per la comunitat mèdica internacional i inclòs en el DSM-IV : Diagnostic and statistical manual mental disorders.
La SA és un trastorn relativament poc freqüent que afecta aproximadament a 7 de cada 10.000 persones, amb més incidència en els nens que en les nenes. La seva discapacitat no és evident, només es manifesta amb comportaments socials inadequats i amb greus mancances de desenvolupament:
En la gran majoria dels casos, les persones amb SA tenen un nivell d'intel·ligència normal o superior. Tot i així, presenten dèficits cognitius i un estil d'aprenentatge peculiar. Entre les dificultats cognitives que poden obstruir la seva adaptació escolar i acadèmica podem destacar:
Malgrat que va ser definit al 1944 pel pediatra austríac Hans Asperger, es tracta d'un trastorn molt poc conegut per la població en general, ja que fins al 1994 no va ser reconegut per la comunitat mèdica internacional i inclòs en el DSM-IV : Diagnostic and statistical manual mental disorders.
La SA és un trastorn relativament poc freqüent que afecta aproximadament a 7 de cada 10.000 persones, amb més incidència en els nens que en les nenes. La seva discapacitat no és evident, només es manifesta amb comportaments socials inadequats i amb greus mancances de desenvolupament:
- Manca d'empatia
- Interacció ingènua, senzilla, poc apropiada i d'una sola direcció
- Poca habilitat per fer amics i relacionar-se
- Llenguatge pedant i repetititu
- Comunicació verbal molt pobra
- Intensa absorció per temes concrets (dinosaures, transports, astronomia, etc.)
- Moviments maldestres i poc coordinats a més de postures estranyes
En la gran majoria dels casos, les persones amb SA tenen un nivell d'intel·ligència normal o superior. Tot i així, presenten dèficits cognitius i un estil d'aprenentatge peculiar. Entre les dificultats cognitives que poden obstruir la seva adaptació escolar i acadèmica podem destacar:
- Rigidesa mental: pensament lògic, concret i extremadament realista
- Poques habilitats d'organització i planificació
- Dificultats en la comprensió lectora i el pensament abstracte
- Poca capacitat de generalització
- Problemes d'atenció i de memorització
- Dificultats grafomotores
- Falta de motivació per a l'aprenentatge
Bibliografia
Pel·lícules i sèries
- Adam. Aquesta pel·lícula és una bona representació de com és i com es comporta una persona amb Sindrome de Asperger en la vida adulta. En el fil argumental d’una història d’amor, l’Adam surt del seu mon aïllat en el que viu, gràcies a la seva nova veina, la Beth. Se’ns fan evidents les dificultats que te l’Adam per entendre els convencionalismes socials, interpretar els sentiments, etc. I com ell reacciona, també de forma incomprensible, pels demes.
- Ben X. La pel·lícula ens mostra el dia a dia d’en Ben, un noi adolescent asperger de ciutat. Cada detall normal de la vida diària, per ell, és un laberint de conflictes. Veiem, des del seu punt de vista, com la quotidianitat es converteix en un assetjament constant. Com la majoria dels aspergers, en Ben té molta facilitat per la informàtica. Ell fa un paral·lelisme entre el videojoc que domina perfectament i la seva vida que no aconsegueix controlar.
- Mozart i la balena. És una bonica comèdia romàntica entre en Donald i la Isabel, dos joves amb Síndrome de Asperger que ja viuen emancipats i que s’enamoren. Es coneixen en un grup creat pel protagonista, per vèncer la soledat. La pel•lícula ens mostra les seves relacions de parella, que no són pas fàcils. Veiem com lluiten per superar les dificultats i les seves pròpies limitacions. Està inspirada en una història real.
- Temple Grandin. És la història real d’una noia d’Arizona, autista, però amb una ment súperdotada. La pel·lícula ens mostra com ella veu el món, a la seva
manera, en imatges. També veiem el patiment i la lluita de la seva mare per aconseguir que pugui portar una vida normal. Amb esforç i esperit de
superació, la Temple aconsegueix obrir les portes tancades de la seva vida.